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ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
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DISCIPLINA:ARTE
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SÉRIE: 1° série
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PROFESSOR:
SOLANGE DA MOTA PEREIRA
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Habilidades Inferir, com base em imagens,
processos de intervenção em arte.
• Identificar, com base em registros
de projetos, ideias de intervenção em artes visuais, dança, música e teatro.
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HORAS/AULA: 4
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PERÍODO: DATA DE ENVIO: 05 /08
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DATA DE ENTREGA:
14/08
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OBJETIVO : CONHECER o
conceito de mediação cultural a função de um produtor cultural e o que é intervenção artística.
Objetivo 2° semana:
conhecer e analisar questões referentes a simulado do Enem
CONTEÚDO: intervenção na escola
JUSTIFICATIVA:
AS AULAS ESTÃO DIVIDIDAS EM DUAS SEMANAS ,OU SEJA 2 AULAS POR
SEMANA.
Mediação cultural – Envolve processos de diferentes naturezas
que atuam, investigam e
promovem a aproximação entre
indivíduos (ou a coletividade na vida
escolar ou social), a
arte e a cultura. Para além dos
espaços dos museus, a mediação cultural
envolve todas as
linguagens artísticas, o
patrimônio cultural, os profissionais, os
produtores culturais,
curadores, críticos de arte, historiadores,
professores, educadores de museus e as
mídias, além dos materiais produzidos para essa aproximação, como catálogos, materiais
educativos, programas de dança,
música, teatro, conversas antes e depois
dos espetáculos e
desenhos museográficos, entre
outras atividades que têm como objetivo,
acolher e
aproximar o público e que, quando
feitas de modo não cuidadoso, podem
afastá-lo. A
mediação cultural implica uma
ação fundamentada e que se aperfeiçoa na
consciente
percepção da atuação do mediador, que “está entre muitos”,
sem considerá-la uma ponte
entre dois. O “estar entre muitos” da mediação cultural não
pode desconhecer seus
interlocutores e a especificidade
do público, inclusive daquele que
necessita de cuidados
especiais. O seu desafio maior é
potencializar a experiência estética e
estésica em contato com o outro, ou seja, a arte, a cultura e os parceiros da
experiência. Produtor Cultural: profissional que realiza atividades de
produção cultural (atividade
relacionada à organização de
ações culturais de diversos segmentos
como: pré-produção,
produção e pós-produção de
espetáculos de dança, shows musicais,
exposições, peças de
teatro etc.). As atividades do
produtor cultural envolvem o domínio
sobre a legislação
relacionada à cultura no país;
também se prende às áreas da escrita e
elaboração de projetos
e do planejamento de ações
culturais, desde o processo de escolha
de cenário e figurino à
busca por parceiros interessados
em investir financeiramente no projeto.
Intervenção Artística: São manifestações
criadas e organizadas por artistas,
utilizando
formas criativas, estéticas e
poéticas, chamando a atenção do público
para questões artísticas, ecológicas, geográficas, sociais, políticas,
pedagógicas etc.
Essas manifestações acontecem em um local específico
ou em um local público, visando fazer
novas percepções
sobre a arte, atingindo a
população próxima. Geralmente, são
efêmeras. Isto é, duram o
tempo de um deslocamento do ritmo
cotidiano para um ritmo poético
Imagine dois ou mais intérpretes
de dança de rua ou outro estilo, uma
apresentação
musical conduzida por um DJ ou um
músico, tocando seu instrumento ao vivo,
vídeos
sendo projetados nas paredes ou
objetos artísticos interferindo no
espaço da cidade. Agora,
imagine essas ações acontecendo enquanto
você espera o ônibus ou está andando na
praça
central de sua cidade! Este tipo
de intervenção artística tem o poder de
modificar o
movimento, o espaço e a percepção
do tempo das pessoas que estão
transitando no espaço
público da cidade. Entre as calçadas das cidades, a Arte
tem inspirado muitas pessoas.
Para saber mais veja nos links
ATIVIDADES
1)ESCREVA COM SUAS PALAVRAS O QUE É
MEDIAÇÃO
CULTURAL:__________________________________________
________________________________________________
2)Qual é a função de um produtor cultural?
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 3)O que é uma
intervenção artística?
Bom ESTUDO! DÚVIDAS ME CHAMA NO PV 2°
semana:
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