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ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
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DISCIPLINA:
Geografia
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SÉRIE:
1ª Série do Médio
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PROFESSOR:
Loren Evelyn
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CONTEÚDO:
PROCESSOS MIGRATÓRIOS: AS DISTÂNCIAS ATUAIS
E AS DE UM PASSADO RECENTE.
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HORAS/AULA:
4
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PERÍODO:
DATA DE ENVIO: 22/6
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DATA
DE ENTREGA: 06/07
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OBJETIVO DA AULA: entender as diferenças
que foram estabelecidas nas relações entre os países, com o decorrer do tempo,
em função do advento das tecnologias e a aceleração dos fluxos materiais e
imateriais, sobretudo o fluxo de pessoas.
JUSTIFICATIVA:
nosso
país, ao longo de seu povoamento, foi formado a partir de uma diversidade
étnica com matrizes europeias, africanas e indígenas, que transpuseram
barreiras físicas e culturais.
Após a leitura do texto de apoio, copie e responda
somente as perguntas em teu caderno. Não se esqueça de enviar uma foto para a
professora fazer o registro da sua atividade! Depois das questões deixo um link
do youtube com o resumo do conteúdo, para aprofundamento. Bons estudos!!!
Atividade 1 – Leitura e interpretação de mapa disponível
na página 59 do caderno do aluno, volume 2. Analise o mapa a seguir para
responder as questões que se pede:
Atividade 2 – O mapa é um importante instrumento de
comunicação e de compartilhamento de informação, a partir da análise do mapa
anterior, copie e responda as questões a seguir em seu caderno:
Atividade 3 – Analise as informações do mapa mental a seguir sobre
as principais rotas de imigração atuais no continente americano e registre no
seu caderno o que se pede:
Atividade 4 – Após analisar o mapa mental da questão
anterior, registre ase seguintes informações no seu caderno:
a)
Entre 2010 e 2015 quantos estrangeiros viviam
(residiam) no Brasil?
b)
O que são movimentos migratórios
intrarregionais?
c)
De todos os habitantes do Brasil, qual
porcentagem representa estrangeiros?
d)
Qual porcentagem de estrangeiros vivem na
América do Sul?
e)
Qual país da América do Sul que mais recebe
estrangeiros? Justifique.
Atividade 5 – Análise de vídeo-aula. Após desenvolvimento
das atividades, segue link do vídeo para aprofundamento do conteúdo. Assista e
registre as principais informações no seu caderno:
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